Gerade im Bereich der Aus- und Weiterbildung stehen ausreichend Ersatzmethoden* zu Verf\u00fcgung, so dass hier sofort g\u00e4nzlich auf Tierversuche verzichtet werden k\u00f6nnte.
Mit einem Umstieg von den Tierversuchen auf die Ersatzmethoden w\u00e4re keineswegs die Lehrfreiheit gef\u00e4hrdet, wie oft behauptet wird, weil nicht die Lehrinhalte, sondern die Methodik der Vermittlung ge\u00e4ndert wird.<\/p>\n
* Beispiele f\u00fcr Ersatzmethoden:
Computersimulationen, die meist interaktiv gestaltet sind, simulieren etwa die Organfunktion und veranschaulichen sehr gut die physiologischen Zusammenh\u00e4nge. Plastikmodelle von Menschen, Tieren und Organen. Eigens entwickelte Modelle, z.B. das von Wolfgang K\u00fcnzel von der Veterin\u00e4rmedizinischen Universit\u00e4t Wien entwickelte \u00dcbungsphantom f\u00fcr die rektale Untersuchung des Pferdes oder ein von der Klinik f\u00fcr Herz- und Gef\u00e4\u00dfchirurgie entwickeltes vollsynthetisches Trainingsmodell f\u00fcr die Koronarchirurgie. Schmerzlose Selbstversuche, z.B. eigene Blutabnahme oder mit dem Myographen zur Muskelelektrik und -mechanik etwa. Die Verwendung von Tieren, die eines nat\u00fcrliches Todes oder durch Unf\u00e4lle gestorben sind oder wegen unheilbarer Krankheiten in Tierarztpraxen eingeschl\u00e4fert wurden, und das \u00dcben an Tierpatienten nach vorhergehender Einwilligung durch den Tierhalter (EKG, Reflexe, Venenpunktionen etwa). Beobachtungen der Verhaltensweise und der Symptome.<\/p>\n
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Gerade im Bereich der Aus- und Weiterbildung stehen ausreichend Ersatzmethoden* zu Verf\u00fcgung, so dass hier sofort g\u00e4nzlich auf Tierversuche verzichtet werden k\u00f6nnte.Mit einem Umstieg von den Tierversuchen auf die Ersatzmethoden w\u00e4re keineswegs die Lehrfreiheit gef\u00e4hrdet, wie oft behauptet wird, weil nicht die <\/p>\n